Visoko osjetljiva djeca
Kako ih prepoznati i podržati u vrtiću i školi
OBAVEZNA PRIJAVA PUTEM LINKA: https://bit.ly/visokoosjetljicadjeca
U svakodnevnom radu s djecom, stručnjaci u vrtićima i školama susreću se s velikom raznolikošću temperamenta, ponašanja i potreba. Među djecom koja često ostanu neprimijećena ili pogrešno shvaćena nalaze se visoko osjetljiva djeca – ona koja dublje doživljavaju svijet oko sebe, snažno reagiraju na podražaje iz okoline te imaju izražen unutarnji život.
Visoka osjetljivost nije poremećaj ni slabost, već prirodna karakteristika temperamenta koja nosi i izazove i brojne potencijale. Prepoznavanje ove osobine kod djece te stvaranje podržavajućeg i razumijevajućeg okruženja u kojem mogu napredovati od presudne je važnosti za njihov razvoj, samopouzdanje i uspjeh.
Cilj ovog predavanja je osvijestiti što znači biti visoko osjetljivo dijete, kako prepoznati njihove specifične potrebe i na koje načine im kao odgojitelji, učitelji i stručni suradnici možemo pružiti adekvatnu podršku – kroz razumijevanje, empatiju i prilagodbu odgojno-obrazovnih pristupa.
Na ovom predavanju sudionici će imati priliku steći dublje razumijevanje neurobiološke i psihološke osnove ove osobine te načina na koji visoka osjetljivost oblikuje djetetovo doživljavanje svakodnevnih iskustava. Predavanje će obuhvatiti i specifične izazove s kojima se visoko osjetljiva djeca mogu suočiti u vrtićkom i školskom okruženju, ali i naglasiti njihove brojne snage i potencijale.
Sudionici će dobiti konkretne smjernice i strategije za prilagodbu odgojno-obrazovnog pristupa, kako bi stvorili sigurno, podržavajuće i poticajno okruženje u kojem se visoko osjetljiva djeca mogu razvijati i osjećati prihvaćeno. Također ćemo razgovarati i o važnosti kvalitetne suradnje s roditeljima te o načinima na koje zajednički mogu pružiti dosljednu i usklađenu podršku djetetu kod kuće i u obrazovnoj ustanovi.
Edukaciju će voditi gđa Vana Dominis, geštalt terapeut, specijalizantica dječje i adolescentne psihoterapije. Cijena webinara je 15,00€, te ćete ponudu za plaćanje dobiti nakon što popunite PRIJAVNICU. Nakon webinara svi sudonici dobit će POTVRDE O SUDJELOVANJU.
Očekujemo Vas dana 24. (ČETVRTAK) travanja 2025. u 18.00 – 19.30 sati preko Zoom aplikacije.
Slične objave
Igra uloga oblik je iskustvenog učenja u kojem učenici preuzimaju dodijeljene uloge, karaktere ili funkcije i stiču snažna iskustva kroz simulirane situacije stvarnog svijeta
Drvo problema je strategija za analizu, odnosno, vizualno prezentiranje problema kroz njegove uzroke i posljedice
Metoda u kojoj nastavnik usmjerava proces čitanja u manjim grupama u cilju razvoja vještine samostalnog čitanja, razumijevanja, analize te kritičkog promišljanja o sadržaju materijala koji se koristi u nastavi.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec,
Kroz učeću aktivnost ,,Moja porodica’’ za djecu i roditelje ,djecu ćemo upoznati sa članovima porodica djece koji čine našu grupu. Desanka Pandilovski i Ivana Dragojlović
Kroz učeću aktivnost “Domaće životinje i korist od domaćih životinja” ponavlja se znanje o životinjama kroz vizuelnu i vokalnu stimulaciju, rad u različitim centrima aktivnosti i kroz zabavnu igricu Zaledi se.
Putovanje u svemir je učeća aktivnost koja upoznaje sa čudima Sunčevog sistema, pruža im mogućnost da prošire svoje vidike, steknu znanja izvan planete Zemlje ukazujući im na njenu jedinstvenost i potrebu za njenim očuvanjem.