Rezultati pretrage:
Povodom 16 dana aktivizma protiv rodno zasnovanog nasilja, MSŠ "Gimnazija Bugojno" je organizirala debatno takmičenje. Nosioc aktivnosti je prof. Mirza Bušatlić uz Aktiv bosanskog jezika i književnosti.
Za ženu čija je svaka riječ bila inspiracija,i vodilja da budemo onaj malo drugačiji nastavnik.I da je uredu misliti i biti ...ali biti čovjek.
Iako svakodnevno na različite načine pristupamo realizaciji nastavnih sadržaja, teatar u obrazovanju je još jedan od onih pristupa koji na kreativan i zanimljiv način omogućava aktivno angažovanje učenika u nastavi.
Knjiga Pedagogija potlačenih Paula Freirea ostavila je na mene jak dojam, iako je napisana davno, jer govori o stvarima koje su i danas jako vidljive – o nejednakosti, o tome tko ima moć i kako se ta moć održava kroz obrazovanje. Freire zapravo kaže
„Društvo mrtvih pjesnika“ je priča o nastavniku koji razbija okvire, o učenicima koji uče da misle svojom glavom i o hrabrosti da budeš svoj čak i kada te svijet gura u tuđe kalupe.
Lični prikaz učitelja koji kroz Freireovu „Pedagogiju potlačenih“ prepoznaje sopstvenu praksu, propituje ulogu učitelja i naglašava važnost dijaloga, slobode i autentičnog učenja u učionici seoske škole.
Ono što me najviše privuklo u filmu jeste lik profesora Keatinga. Njegov pristup nastavi je potpuno drugačiji od svega što škola simbolizira. Dok institucija insistira na pravilima i disciplini, Keating poziva učenike da razmišljaju svojom glavom.
U decembru pričamo o prostoru u školi i oko škole. Dok ukrašavamo učionice povodom novogodišnjih praznika, prilika je da razmislimo o tome - kakvo nam je okruženje za učenje?