Rezultati pretrage:
Projekt je interdisciplinaran i koristi Möbiusovu traku kao matematički i kreativni motiv kroz koji učenici, uz podršku roditelja, istražuju njena svojstva i primjene u nauci, umjetnosti i praktičnim vještinama poput izrade unikatnih predmeta.
Učenici historijske sekcije snimili su trilogiju kratkih dokumentarnih filmova o zaboravljenim spomenicima stradanja u travničkom kraju.
Preduzeće za vježbu je simulacija realnog poslovnog okruženja u kojoj učenici kroz praktičan rad razvijaju poslovne vještine, kreativnost i odgovornost, pripremajući se za stvarni svijet rada.
Kao voditelj sekcije "Obrazovanje za mir" osmislila sam i realizovala niz školskih i međunarodnih projekata koji su, uz aktivno učešće učenika, nastavnika i lokalne zajednice, promovisali kulturu mira, dijaloga, tolerancije i cjeloživotnog učenja.
Konstruktivistički pristup učenja, primijenjen kroz aktivne i istraživačke metode u kojima je nastavnik moderator, prikazan je kroz scenarije redovne i vannastavne nastave realizovane u posljednje četiri godine u gimnazijama „Sveti Sava“ Prijedor.
CLT – poučavanje komunikacije i komuniciranja koristim u kombinaciji s obrazovnim aplikacijama kroz koje kreiram motivirajuće vježbe i zadatke za rad u paru i grupama, potičući kreativnu primjenu znanja engleskog jezika u i izvan učionice.
Na ovom projektu smo dugo radili – od osmišljavanja ideje i izrade skica, preko korištenja računarskih softvera i prikupljanja materijala, do realizacije kroz kreativnu radionicu u kojoj učenici izrađuju praznične poklone za svoje nastavnike.
Projekat "Noć aranžiranja" omogućava učenicima praktičan rad u stvarnim trgovinama, razvija njihove vještine i promoviše značaj aranžiranja.
Shvativši da je kreativno predstavljanje opasnosti na internetu kroz dramsku i informatičku sekciju najbolji način da se učenici zainteresuju i edukuju, ostvarili smo zapažene rezultate i doprinijeli boljem razumijevanju ove sve aktuelnije problemati