Mi smo učenicima fosilni ostaci iz prošlosti“
Gledajte i slušajte Besjede o obrazovanju svake srijede u 19h na Facebook profilu Besjeda o obrazovanju, Instagram i Facebook profilu COI Step By Step i na našem YouTube kanalu. S4EP8
Nedim sam u ulozi voditelja ugostio je profesora geografije Mahira Mališevića, koji je 2019. godine dobio Nagradu za inovativnivnog nastavnika u kategoriji predmetnih nastavnika u osnovnim školama. Škola „Srednje“ kod Ilijaša i njenih 230 učenika i učenica imaju privilegiju da ga zovu svojim profesorom.
GIS odnosno Geografski informacioni sistem je skup sistema koji nam svakodnevno služe, GPS, daljinsko snimanje, Google Maps i sve aplikacije koje traže našu lokaciju spadaju među ove sisteme.
- Mahir Mališević je ove godine prvi put organizovao Dane GIS-a u svojoj školi.
- Ovo je međunarodni događaj koji se se održava na raznim lokacijama širom svijeta, između ostalog i u mjestu Srednje kod Ilijaša na inicijativu profesora Mališevića.
- Njegova ideja je bila da ovaj dan iskoristi kako bi okupio sve relevantne institucije i osobe koje mogu omogućiti da učenici/e imaju pristup GIS sistemima, odnosno savremenim sistemima i aktuelnim podacima iz geografije.
Učenici i učenice su konkretno pravili novu mapu područja Ilijaša i razvijali svoja funkcionalna znanja.
Jedan od najvećih problema koji znatno utječu na život učenike/ce jeste prevoz, koji je u kasnijim popodnevnim i večernjim satima nepostojeći.
Ovaj problem osim onemogućavanja kretanja učenika utječe i na njihove odluke o vannastavnim aktivnostima, te ih se vrlo često djeca moraju odreći.
Gledajte i slušajte Besjede o obrazovanju svake srijede u 19h na Facebook profilu Besjeda o obrazovanju, Instagram i Facebook profilu COI Step By Step i na našem YouTube kanalu. Pozivamo vas da nam pišete prije, tokom i nakon emisije, kako bismo njegovali dijalog sa vama i crpeli inspiraciju iz vaših predloga, pohvala, kritika, sugestija i pitanja.
Slične objave
Igra uloga oblik je iskustvenog učenja u kojem učenici preuzimaju dodijeljene uloge, karaktere ili funkcije i stiču snažna iskustva kroz simulirane situacije stvarnog svijeta
Drvo problema je strategija za analizu, odnosno, vizualno prezentiranje problema kroz njegove uzroke i posljedice
Metoda u kojoj nastavnik usmjerava proces čitanja u manjim grupama u cilju razvoja vještine samostalnog čitanja, razumijevanja, analize te kritičkog promišljanja o sadržaju materijala koji se koristi u nastavi.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec,
Kroz učeću aktivnost ,,Moja porodica’’ za djecu i roditelje ,djecu ćemo upoznati sa članovima porodica djece koji čine našu grupu. Desanka Pandilovski i Ivana Dragojlović
Kroz učeću aktivnost “Domaće životinje i korist od domaćih životinja” ponavlja se znanje o životinjama kroz vizuelnu i vokalnu stimulaciju, rad u različitim centrima aktivnosti i kroz zabavnu igricu Zaledi se.
Putovanje u svemir je učeća aktivnost koja upoznaje sa čudima Sunčevog sistema, pruža im mogućnost da prošire svoje vidike, steknu znanja izvan planete Zemlje ukazujući im na njenu jedinstvenost i potrebu za njenim očuvanjem.