Nastavnici i nastavnice su heroji
U 13. epizodi, mid-season "Besjede o obrazovanju", Ljiljana Đukanović govori o svom karijernom putu, organizaciji simpozija na BHAAAS-u i pokretanju YouTube kanala "60 sekundi o koroni" za borbu protiv dezinformacija tokom pandemije.
Polako se bliži kraj intelektualne ekskurzije u Mostaru tokom naučne konferencije 12. dana BHAAAS-a. U ovoj trinaestoj epizodi, voditelji Besjeda o obrazovanju Nedim Krajišnik i Namir Ibrahimović su ugostili Ljiljanu Đukanović, naučnicu koja trenutno radi za švicarsku biotehnološku kompaniju kao voditeljica istraživačkih projekata.
Razgovor sa Ljiljanom je započeo pričom o njenom ličnom karijernom razvoju i o njenoj ulozi na 12. danima BHAAAS-a. Ljiljana je organizirala dva simpozija tokom ove naučne konferencije. Jedna je bila vezana za istraživanja o COVID-19 kroz razne discipline, dok se drugi ticao postdiplomskih istraživanja studenata iz biologije i hemije.
Upitana o njenom ličnom obrazovnom putu i prilikama koje je imala ovde, odgovorila je da ne bi imala jednake mogućnosti koje je dobila tokom studija u inostranstvu.
Haos od dezinformacija i nedostatak naučne pismenosti koju je Ljiljana prepoznala kada je izbila pandemija COVID-19 u svijetu, dala joj je do znanja da da je njoj kao naučnici dužnost da učini nešto po tom pitanju i započela je YouTube kanal pod nazivom 60 sekundi o koroni u kojoj naučnici u kratkim video formatima objašnjavaju različite segmente koji su potrebni za razumijevanje raznih segmenata koji se tiču koronavirusa.
- „Nastavnici i nastavnice su heroji, pogotovo kada se suočavaju sa problemima i u ovakvom sistemu koji imamo.“ rekla je Ljiljana. Stavljanjem učenika u kalup koji je izrađen od starinskih metoda i programa je samo po sebi grijeh složili su se sagovornici.
Dok se pripremamo za jesenju, treću sezonu Besjeda o obrazovanju budite sa nama i u ponedjeljak u 19h na Facebook profilu COI Step By Step i na našem YouTube kanalu kada ćemo emitovati posljednju epizodu u ovoj međusezoni. Preporučujemo vam da kliknete “subscribe” i ? na našem YouTube kanalu kako biste primali obavijesti o našim sadržajima a pogotovo o novim epizodama koje slijede.
Tema epizode: Nastavnici i nastavnice su heroji
Epizodu možete pogledati na ovom linku: LINK
Slične objave
Igra uloga oblik je iskustvenog učenja u kojem učenici preuzimaju dodijeljene uloge, karaktere ili funkcije i stiču snažna iskustva kroz simulirane situacije stvarnog svijeta
Drvo problema je strategija za analizu, odnosno, vizualno prezentiranje problema kroz njegove uzroke i posljedice
Metoda u kojoj nastavnik usmjerava proces čitanja u manjim grupama u cilju razvoja vještine samostalnog čitanja, razumijevanja, analize te kritičkog promišljanja o sadržaju materijala koji se koristi u nastavi.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec,
Kroz učeću aktivnost ,,Moja porodica’’ za djecu i roditelje ,djecu ćemo upoznati sa članovima porodica djece koji čine našu grupu. Desanka Pandilovski i Ivana Dragojlović
Kroz učeću aktivnost “Domaće životinje i korist od domaćih životinja” ponavlja se znanje o životinjama kroz vizuelnu i vokalnu stimulaciju, rad u različitim centrima aktivnosti i kroz zabavnu igricu Zaledi se.
Putovanje u svemir je učeća aktivnost koja upoznaje sa čudima Sunčevog sistema, pruža im mogućnost da prošire svoje vidike, steknu znanja izvan planete Zemlje ukazujući im na njenu jedinstvenost i potrebu za njenim očuvanjem.